某日,老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题,问他“树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?” .1{l[[= W
他反问“是无声手 S枪或别的无声的枪吗?” U(Z!J6{c
“不是。” R[Nbtbv9Q
“枪声有多大?” zi.mq&,]R
“80-100分贝。” 5*1#jiq
“那就是说会震的耳朵疼?” z7k$0&
“是。” LihdZ )
“在这个城市里打鸟犯不犯法?” P5P<"
“不犯。” TzY*;
“您确定那只鸟真的被打死啦?” tR;{.
“确定。”老师已经不耐烦了“拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK” KSsWjF}d
“OK,树上的鸟里有没有聋子?” MQ9vPgh
“没有。” w5(yCyNp~
“有没有关在笼子里的?” Qi^;1&
“没有。” QTE:K?
“边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟?” NWaO_sm
“没有。” I^:F)a:
“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟?” sv`"\3N[
“没有。” bRsc-Fz6
“算不算怀孕肚子里的小鸟?” dN0mYlu1|
“不算。” ;W~4L+e
“打鸟的人眼有没有花?保证是十只?” LD_M 3
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“没有花,就十只。” ~ k<SbFp
老师已经满脑门是汗,且下课铃响,但他继续问“有没有傻的不怕死的?” /a
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“都怕死。” U{HML|
“会不会一枪打死两只?” ,Z5Fea
“不会。” xW0Z'==
“所有的鸟都可以自由活动吗?” %"+4
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“完全可以。” x?
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“如果您的回答没有骗人,”学生满怀信心的说,“打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩。”老师当即晕倒!
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