某日，老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题，问他“树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？” G; bE_O
他反问“是无声手 S枪或别的无声的枪吗？” 5,?Au
“不是。” 8KS9!*.iZ
“枪声有多大？” FuO'%3;c
“80－100分贝。” zC$(/nZ
“那就是说会震的耳朵疼？” gx6$:j;
“是。” a~; `&Uj
“在这个城市里打鸟犯不犯法？” ?;Ge/~QU5
“不犯。” Pcii Dh~/
“您确定那只鸟真的被打死啦？” b %I2ig
“确定。”老师已经不耐烦了“拜托，你告诉我还剩几只就行了，OK” ON$-g_s>)
“OK，树上的鸟里有没有聋子？” .sbV<ulbc
“没有。” Z65]|
“有没有关在笼子里的？” qgs Kbsl
“没有。” &M+fb4:_
“边上还有没有其他的树，树上还有没有其他鸟？” 4N{^niq7
“没有。” e@L7p,
“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟？” b~m|mb$
“没有。” +DP{ _x)t
“算不算怀孕肚子里的小鸟？” %-[U;pJe;
“不算。” f<( ysl1[
“打鸟的人眼有没有花？保证是十只？” AY%Y, < a
“没有花，就十只。” 4+r26S,T
老师已经满脑门是汗，且下课铃响，但他继续问“有没有傻的不怕死的？” " ZFK-jn/
“都怕死。” Psu*t%nQ?A
“会不会一枪打死两只？” MXuiQ;./
“不会。” 24/ ^_Td
“所有的鸟都可以自由活动吗？” ESv&x6H
“完全可以。” 5I@2U vV8
“如果您的回答没有骗人，”学生满怀信心的说，“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩一只，如果掉下来，就一只不剩。”老师当即晕倒！ wz 5*?[4
