某日,老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题,问他“树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?” ^ruS
他反问“是无声手 S枪或别的无声的枪吗?” Bv
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“不是。” BFt?%E/]
“枪声有多大?” :L&Bbw(
“80-100分贝。” 5Fm.] /
“那就是说会震的耳朵疼?” n(,b$_JK7
“是。” jNB|98NN
“在这个城市里打鸟犯不犯法?” V0z.w:-
“不犯。” db^S@}
“您确定那只鸟真的被打死啦?” G>&=rmK"
“确定。”老师已经不耐烦了“拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK” 8I$B^,N
“OK,树上的鸟里有没有聋子?” pj&vnX6O^
“没有。” *W,"UL6U8y
“有没有关在笼子里的?” k_#ra7zP
“没有。” E~ _2Jf\U
“边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟?” -EFtk\/
“没有。” )6iY9[@tN
“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟?” 64>E|w
“没有。” n;Tpf<*U
“算不算怀孕肚子里的小鸟?” jDIO,XuF
“不算。” MPA<?
“打鸟的人眼有没有花?保证是十只?” \-N
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“没有花,就十只。” s;X"E
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老师已经满脑门是汗,且下课铃响,但他继续问“有没有傻的不怕死的?” 7}>j [
“都怕死。” !!4_x
“会不会一枪打死两只?” Rtw^
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“不会。” dON4r2-yC
“所有的鸟都可以自由活动吗?” _Xd,aLoo
“完全可以。” qI\qpWS\
“如果您的回答没有骗人,”学生满怀信心的说,“打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩。”老师当即晕倒! AU} e^1h