某日,老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题,问他“树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?” vn/.}GkpU
他反问“是无声手 S枪或别的无声的枪吗?” UGK*
G y
“不是。” boG_f@dv(
“枪声有多大?” )O:0]=#))
“80-100分贝。” :[;hu}!&
“那就是说会震的耳朵疼?” 26CS6(sn
“是。” [w ;kkMJAy
“在这个城市里打鸟犯不犯法?” s+tGFjq
“不犯。” \h8 <cTQ
“您确定那只鸟真的被打死啦?” OtFh,}E
“确定。”老师已经不耐烦了“拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK” `y+tf?QN
“OK,树上的鸟里有没有聋子?” zbJT&@z
“没有。” hy|b6wF&
“有没有关在笼子里的?” iR"N13
“没有。” `est|C '+
“边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟?” D7_*k%;@
“没有。” e<r,&U$
“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟?” VK@!lJu!
“没有。” qZ@s#UiB
“算不算怀孕肚子里的小鸟?” Q1@A2+ c
“不算。” w3jO6*_ M
“打鸟的人眼有没有花?保证是十只?” g+X}c/".
“没有花,就十只。” vq34/c^
老师已经满脑门是汗,且下课铃响,但他继续问“有没有傻的不怕死的?” k4 F"'N
“都怕死。” =B.F;40
“会不会一枪打死两只?” Cu6%h>@K$
“不会。” j65<8svl
“所有的鸟都可以自由活动吗?” $1SUU F\.
“完全可以。” gv5*!eI
“如果您的回答没有骗人,”学生满怀信心的说,“打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩。”老师当即晕倒! TX