强迫就是力量----也谈棍棒底下出孝子（原创）|大话辛集 - 辛集社区 - 辛集聊天室|辛集同学录|辛集交友|辛集生活|辛集论坛，尽在辛集社区！

只看楼主倒序阅读使用道具楼主发表于: 2006-10-30

有很多词汇和俗语关乎人的教育，比如：“深入人心”、“如脑入心”、“心服口服”、“以理服人”。一般来说，我比较喜欢这些词汇，听起来很优雅，也很有道理，很科学。

还有一些词汇也是关乎人的教育的，比如：黄荆棍下出好人，棍棒底下出孝子，三天不打上房揭瓦这些词汇听起来很粗野，很生猛，透着一股蛮不讲理的霸气，我这种认识字的人，大多不齿。

不过，最近我的看法有所改变，我忽然发现人的本性中很有一些贱贱的东西，大抵就是人的劣根性吧，只可恨，不可怜。正是因为这些人性中贱贱的东西，在很多情况下，竟然使得前面那些温雅的词汇那么苍白可笑，不要说实际作用，不成为笑柄已经不错了。反倒是后面那些粗野的词汇，的的确确行之有效，不用你多废话，一是一，二是二，一切全都迎刃而解。

比如说清洁卫生状况，随地吐痰，乱丢垃圾，饭前便后要洗手，这些和喘气一样基本的卫生习惯，要说全国12亿人口有10亿不具备有点夸张，但也夸张不到哪里去。

现在好啦，一个非典，立即全方位地提高了全国人民（世界人民的情况不详）的基本素质——知道讲卫生啦。全国妇孺皆知，勤开窗，勤洗手，不随地吐痰，不乱仍垃圾。空气中霉烂的腐臭味道，到处弥漫着消毒剂的芳香。

都说提高素质是一项长期艰巨的工作，绝非一朝一日之功，但是，就是这一朝一日，一切变得清洁有序，恭顺有礼。为什么，为害怕——冠状病毒可不会说服教育，上来就直接非了你，要你你全家你周围人的命。所以，不用经过思想斗争解扣子讲道理苦口婆心这一系列真真假假的程序，全民素质质的飞跃。

成人社会况且需要强迫，再回头说说咱们孩子的教育。

所谓玉不琢不成器，一棵树怎样才能成为盆景吗？那就是该砍的就砍，该扶的就扶。孩子终归是孩子，一些常规的大是大非是不能姑息迁就的，孩子的顽劣本性，以及他的无节制性，使得只有痛了才知道这事是不能做的，我的观点：该出手时就出手，尽管有时背地里自己哭得比孩子还伤心，但心还是不能软！

俗话说，虎毒不食子，为人父母者，不是气到极限，谁会拿自己的骨肉练手？对于孩子的屡教不改屡教屡犯，说教是一方面，武力是另一方面，俩手都要抓，俩手都要硬啊。

人非生而知之，也非生而合之，故要动用一点暴力，才可以兼济天下，独善其身。成年人面对诱惑都有不能自持的，漫说是一个孩子，大到一个国家小到一个单位，国有法律，家有家规，如果没有执法机关的监督执行，空空的几页法律恐怕难以服众，人的劣根性可见一斑，大家都会记得什么不可为，以及违反后的结果，恐怕惧怕为什么不可为又次之了吧。

简单的一个例子，如果唐僧只是一味的说教那生性顽劣的猴子会听吗？如果不是紧箍咒做后盾，唐僧这个师傅能当长久吗？

恐怕不能。

其实我们70年代生人的不论哪位都能说出小时侯挨打的经历，可是我们哪位心存怨恨了呢？尽管当时并不理解，但我们哪个不是因为惧怕挨打而不敢犯同样的错误了呢？

现在的孩子都金贵了，不能吃苦，不能体罚，不能伤自尊，不能冷处理，说那叫家庭冷暴力，我的天，这还是孩子吗？这不活活的一个小皇帝吗？

放到手里怕摔了，含到嘴里怕化了，再穷不能穷孩子，不能让孩子输到起跑线上，孩子呢，越来越自私，越来越自我，动辄就是离家出走，寻死觅活，这孩子不打能行吗？不打恐怕就不知道谁要当爹了。

孩子是我们的生命延续，是我们民族的希望，长此以往，国将不国啊。。。

有时候，强迫就是力量，遵守只是习惯，就这么简单。

以上仅代表个人观点，仁者见仁，智者见智，说出你们的观点，大家交流一下。

[ 此贴被花开陌陌在2006-10-30 23:03重新编辑 ]